Cerca de duzentos professores do 4º ano da Rede Municipal de Ensino fizeram nesta quarta-feira (4), no Núcleo Pedagógico da Diretoria de Ensino de Sorocaba,  mais um encontro do ciclo de formações do Programa Escola Viva – Oficina do Saber, que é desenvolvido por professores de educação básica por meio das atividades do Clube de Matemática. Desta vez, as “Frações” compõem o módulo.

A formação foi realizada pela equipe do Grupo Mathema, cujo trabalho é pesquisar e experienciar novos métodos de ensino e aprendizagem que contribuam para o processo educativo e a melhoria do ensino público, por meio da formação do professor da Educação Infantil ao Ensino Médio.

Segundo a chefe da Seção de Apoio à Formação Continuada da Secretaria da Educação (Sedu), Patrícia Callado, até o final de março acontecerão mais dois encontros encerrando o processo de alfabetização matemática do ciclo iniciado no semestre passado. Nesta quinta-feira (5), na faculdade Pitágoras, é a vez de 170 professores do 5º ano participarem do curso, das 8h às 17h. 

A Formação Continuada é um serviço que visa desenvolver a habilidade e competência dos professores e leva para a sala de aula as atividades práticas que ajudam no desenvolvimento do aluno.  O processo parte da análise da prática do professor, se complementa pelo estudo que fundamenta as propostas de intervenção nessa prática, permitindo a construção de projetos de ensino adequados à realidade dos alunos e da escola. Seu objetivo é formar o professor a partir de temas específicos da educação matemática, promovendo o desenvolvimento das atividades com os alunos nos clubes. 

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