A Defesa Civil de Sorocaba retomou nesta quinta-feira (15) as ações do projeto “Defesa Civil nas Escolas”. Desta vez, a iniciativa contemplou em torno de 200 crianças do 5º ano da E.M. “Prof.ª Inês Rodrigues Cesarotti” e da E.M. “Profª Norma Justa Dall’Ara”, encerrando o projeto nestas duas unidades da rede municipal de ensino.
As escolas foram escolhidas por conta do número de ocorrências de enchentes naquelas áreas nos últimos meses. O objetivo foi orientar os alunos para saberem como agir diante de problemas ocasionados nos períodos de chuva, enchentes e estiagem, além da importância de não passar trote.
De acordo com o assistente social da Defesa Civil, José Aparecido Batista Junior, o encontro é uma oportunidade de demonstrar as atividades desenvolvidas pela Defesa Civil, sobretudo com relação à prevenção e à vulnerabilidade do bairro.
Para a estudante Gabriela Fernanda da Silva, de 10 anos de idade, o projeto foi muito interessante, pois aprendeu como agir diante dessas situações e, principalmente, que o desespero pode atrapalhar bastante nessas horas. “É bom aprender o que se deve fazer em momentos difíceis, para não sair simplesmente correndo, desesperada, o que pode prejudicar mais ainda”, disse.
Já a estudante Gabriela Silva de Oliveira, de 11 anos de idade, comentou sobre a questão dos trotes. “O trote é muito perigoso, pois enquanto a Defesa Civil atende a ligação de uma criança que está brincando com o número de emergência, outras crianças e adultos podem estar precisando de verdade e serem prejudicados por causa disso”, declarou.
A Defesa Civil divulgará em breve as próximas escolas a receber o projeto.
Conheça o Projeto
O “Defesa Civil nas Escolas” visa orientar a comunidade escolar sobre os problemas ocasionados em períodos de chuva, principalmente no que diz respeito aos cuidados com os raios, que podem ser fatais. As enchentes também são preocupações, pois podem causar desastres e transmissão de doenças pela água contaminada. Já na época de estiagem, o calor extremo e a baixa umidade relativa do ar contribuem para o aumento da quantidade de incêndio em terrenos abandonados e em vegetações, causando prejuízos ao meio ambiente e à saúde da população.
O objetivo é promover uma reflexão quanto às situações de emergência e demonstrar aos alunos a importância de se tornarem agentes multiplicadores de ações preventivas. A ideia é também mostrar que com a integração entre a Defesa Civil e as escolas é possível fortalecer a rede de atendimento preventiva das situações de emergência, além de melhorar as intervenções durante os eventos e novas propostas na recuperação e mitigação de locais que foram prejudicados.