Cuidadores fazem curso de formação
Por: Laura Vieira - lauravieira@sorocaba.sp.gov.br
Eles atenderão a alunos com algum tipo de limitação
Quando se fala em cuidador, muita gente pensa em acompanhante de idoso. Mas, cuidador é uma profissão muito mais ampla. Em Sorocaba, cada estudante da rede municipal com alguma limitação, seja física ou psicológica, é acompanhado por um cuidador.
Desde a segunda-feira (25), até quarta-feira (27), 131 desses profissionais estarão passando por um programa complementar de formação coordenado pela Secretaria Municipal da Educação (Sedu). As atividades integram a qualificação dos profissionais contratados pela empresa MV Serviços Terceirizados para a prestação do serviço.
O encontro de hoje foi realizado no Centro de Referência em Educação (CRE) “Dom José Lambert” e nos demais dias, será na Escola Municipal “Dr. Getúlio Vargas”, sempre 8h às 17h.
No curso os cuidadores passam por palestras e dinâmicas que reforçam a importância do acolhimento dos alunos, a individualidade de cada criança e, ainda, fazem uma reflexão sobre a prática do cuidador trocando experiências entre si. Durante um exercício, os novos cuidados escreveram uma carta sobre seu trabalho no ano passado e falaram sobre a experiência em atuar numa área tao importante para a Educação. Boa parte dos textos falou destacou os desafios, mas também as compensações em presenciar a evolução de seus assistidos.
Aline Marchetti é cuidadora há 7 anos. Em 2015 ela foi responsável por um menino de 11 anos com deficiência visual que, apesar de conhecer a escola, não ia sozinho para lugar algum. “Fiz um trabalho para despertar a confiança dele e hoje ele já anda sozinho, vai sozinho ao banheiro. Isso é importante para ele ganhar autonomia, não são todos os lugares que ele vai ter a presença dos pais ou de um cuidador”, contou.
A chefe de Divisão de Educação Especial, Silvia Souza Elias dos Santos, explicou que os cuidadores estão em constante treinamento, porque cada aluno é único. Segundo ela, mesmo aqueles que apresentam a mesma limitação, são diferentes entre si. “Nós dizemos aqui que o cuidador precisa estar preparado para ser a extensão do corpo do aluno. Tem que ajudar em tudo o que ele precisar: comer, ir ao banheiro, ler, escrever, brincar”, explicou a coordenadora.
Os cuidadores serão divididos em cerca de 100 escolas. Cada um deverá cuidar de uma a até três crianças. “Quando o grau de dependência é muito grande, designamos um cuidador exclusivamente para aquele aluno. Quando são limitações menores, um cuidador pode atender até 3 crianças ao mesmo tempo” , disse Silvia.
No ano passado, Melina Cristine Clemente, cuidou de 3 crianças com autismo. “Foi um universo novo pra mim, aprendi muitas coisas. Um cuidador é privilegiado porque acompanha a evolução de uma criança. Eu descobri nessa atividade uma grande paixão. Amo ser cuidadora”, concluiu.
